Це цікаво

ЄВРОПЕЙСЬКІ ВЧИТЕЛІ СТВОРИЛИ МАПУ НАЙКРАЩИХ ДИТЯЧИХ КНИГ

Учителі зі шкіл таких європейських країн, як Болгарія, Польща, Португалія, Іспанія, Чехія, Греція та Литва створили мапу найпопулярніших дитячих книжок по всій Європі.

Про це повідомляється на сайті eTwinning — навчальної програми Європейської Комісії, започаткованої в 2005 році з метою розвитку співпраці європейських шкіл.

«Читайте й поширюйте! Європейська карта найкращих дитячих книжок нарешті готова!» — йдеться в повідомленні.

Інтернаціональній команді вчителів допомагали учні. Вони проводили невеликі дослідження серед своїх друзів та родичів.

В Україні найкращою дитячою книгою названо «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка, у Великій Британії - це «Гаррі Поттер та філософський камінь» Джоан Ролінг, у Франції — «Маленький принц» Антуана де Сент-Екзюпері, у Швеції — «Пеппі Довгапанчоха» Астрід Ліндгрен, в Італії — «Прагоди Піноккіо» Карло Коллоді.

Джерело:http://www.ukr.life/uk/osvita/yevropejski-vchiteli-stvorili-mapu-najkrashhih-dityachih-knig/

В Україні розпочато створення мультфільму "Лепетуни", який навчатиме дітей української мови

Тато Лепетун, мама Ярина, діти Леся та Андрійко, а ще бабуся та дідусь. Це родина Лепетунів. Вони куховарять, рибалять, ходять разом до магазину, зоопарку і по ягоди. І при цьому навчають маленьких глядачів української мови, збагачуючи їхній словниковий запас і формуючи правильну вимову. Усього має з'явитися 11 серій.

Джерело:https://www.radiosvoboda.org/a/29013281.html

ШКОЛИ МРІЇ: 10 ЦІКАВИХ ВІДМІННОСТЕЙ ОСВІТИ У РІЗНИХ КРАЇНАХ СВІТУ

Україна прагне реалізувати зміни в освітній сфері, підвищити престиж професії вчителя та вдосконалити методики навчання. Тема освіти набуває все більшої популярності. Тим часом зазирнемо у школи Франції, Фінляндії, Японії та Китаю, Норвегії, В’єтнаму та дізнаємося, як навчаються тамтешні школярі.

ФРАНЦІЯ

1. Окрім звичайних перерв, учні мають ще й двогодинний обід, під час якого можуть сходити додому.

2. До кіно у Франції ставляться особливо, адже саме брати Люм’єри винайшли кінематограф. Тамтешня шкільна програма передбачає сценарії занять, основані на перегляді фільмів. Здебільшого обирають стрічки, що знайомлять з культурою різних країн та мають виховні елементи.

ФІНЛЯНДІЯ

3. У фінських школах учні відповідальні за своє навчання та визначають, що для них корисніше. На уроках їм дозволяється займатися своїми справами. Якщо на уроці літератури всі переглядають фільм, але якомусь учневі не цікаво, він може читати книжку.

4. Учнів привчають до аналізування інформації та аргументованого висловлення своїх думок. Тому у школах діють так звані дебатні клуби.

5. Формат уроків літератури відрізняється від українського. Більшість навчального часу фіни приділяють обговоренню текстів і вмінню спілкуватися. Загалом навчання спрямоване не лише на здобуття знань, а й на вміння застосовувати їх на практиці. Наприклад, на уроках математики фінських дітей навчають вирахувати необхідну кількість шпалер для ремонту квартири, скласти домашній бюджет тощо.

6. Батьки можуть дізнатися оцінки своєї дитини з електронного класного журналу.

До слова, Фінляндія входить до п’ятірки лідерів PISA (програма міжнародного оцінювання учнів).

ЯПОНІЯ

7. У цій країні навчання починається о 8:30 і триває до вечора. Більшість дітей відвідують ще й додаткові навчальні заклади (дзюку). До того ж для японців цілком нормально присвячувати час навчанню у неділю.

КИТАЙ

8. Ранок китайських школярів починається з руханки, після 3-го уроку вони виконують вправи для очей. Приблизно о 14:00 на них чекає активна руханка.

НОРВЕГІЯ

9. У цій країні до 8 класу не ставлять оцінок, аби школярі не відчували між собою конкуренції.

В’ЄТНАМ

10. Тут школярі обов’язково займаються йогою та роблять руханку.

Джерело: 1+1